Данный УМК предназначен для детей, подготовленных к началу обучения чтению и письму. К нему можно переходить после вводного курса Happy House 1 и Happy House 2 или после любого другого начального курса, обучающего аудированию и говорению. В этих уровнях учащиеся встретятся со знакомыми персонажами из Happy House, близнецами Полли и Джеком, познакомятся с их другом Грегом. Курс построен на сюжетной основе: близнецы растут, обогащается их жизненный опыт, и мы вместе с ними и их друзьями окунаемся в приключения на Happy Street. Задачи курса: — активизировать изученн??е на предыдущих уровнях языковые структуры; — совершенствовать сформированные языковые навыки, обеспечивая интегрированный подход к развитию умений аудирования, говорения, чтения и письма; — формировать умения самооценки учащихся; — обеспечить учителя простыми в использовании и эффективными учебными стратегиями и материалами, которые будут способствовать развитию интереса учащихся и учителя к изучению и преподаванию английского языка; — способствовать реализации задач обучения английскому языку на младшем этапе, заложенных в реформах соврем??нного образования. Отличительные характеристики данного курса: Class Book: Содержит учебный материал для организации урока. Каждый учебный раздел состоит из 6 уроков и отличается четкой структурой. В Class Book включены дополнительные тексты для чтения (Extended Reading). Раздел в жанре комикса «Colin in Computerland» способствует развитию мотивации учащихся к чтению. Activity Book: Содержит до 50% больше учебного материала, чем сам учебник; органично встроена в учебный процесс (в Teacher’s Book даны рекомендации, когда Activity Book нужно использовать на уроке!) и содержит разнообразны?? упражнения для развития навыков правописания слов, построения предложений, написания различных текстов, чтения, аудирования. Раздел Quizzy Questions служит для повторения изученного и оценки своих достижений. Задания постепенно усложняются и разнообразны по формату: учащиеся заполняют тексты с пропусками, учатся строить графики на основе проведенного опроса одноклассников, писать адрес на открытке, составлять письменное высказывание о себе. Teacher’s Book: Содержит рекомендации для учителя, поурочное планирование, дополнительные задания, игры, тесты.