Портфолио является оптимальным способом организации системы накопительной оценки обучающегося и понимается как коллекция работ и результатов ученика, демонстрирующая его усилия, прогресс и достижения в различных областях. Портфолио представляет собой одновременно форму, процесс организации и технологию работы с продуктами познавательной деятельности обучающихся, предназначенными для демонстрации, анализа и оценки, для развития рефлексии, для осознания и оценки результатов своей деятельности, для осознания собственной субъектной позиции.Материалы, предложенные в данной книге, сохраняют преемственность с "Портфолио третьеклассника", направлены на формирование у обучающихся четвертого класса универсальных учебных действий и умений уже на более осознанном, более качественном уровне и позволяют объединить количественную и качественную оценку способностей выпускника начальной школы посредством анализа разнообразных продуктов учебно-познавательной деятельности.Книга выходит в комплекте с папкой, предназначенной для сбора работ и результатов выпускника начальной школы, и адр??сована учителям начальных классов, ученикам и родителям.Для учителей, с целью помощи в организации работы обучающихся с портфолио, издательством выпущена книга "Портфолио четвероклассника. Программа внеурочной деятельности. Методическое пособие с электронным приложением".