Содержание учебника направлено на коррекцию, автоматизацию и дифференциацию звуков устной речи обучающихся 3 класса. В основу структуры учебников положена задача дифференциации звуков.Использование разнообразных заданий и форм организации работы на уроках обеспечивают мотивированность на занятиях и осознанность восприятия изучаемого материала. Короткие диалоги, предлагаемые в учебнике. позволяют расширить знания обучающегося о речевом поведении в конкретных коммуникативных ситуациях.В учебнике для 3 класса присутствуют разделы, посвященные различным видам работы над произносительной стороной речи. Например, раздел "Работа над словом, словосочетанием и предложением", в котором выделены несколько подразделов по отрабатываемым навыкам, в том числе "Орфоэпия".В 3 ??лассе вводится понятие "логическое ударение". С помощью упражнений обучающиеся учатся находить во фразе слово, на которое падает логическое ударение, и передавать эмоции с помощью интонации.

Учебник будет полезен широкому кругу обучающихся: детям с недоразвитием речи, глухим детям, детям с тяжёлыми нарушениями речи, детям с особыми образовательными потребностями, обучающимся в образовательных организациях, а также слышащим детям, имеющим недостатки произношения.]]>