Рабочая тетрадь помогает учащимся подготовиться к успешному выполнению творческого задания (сочинения-рассуждения) на экзаменах в 9 классе и будет полезна 11 классе. Предложенная система заданий совершенствует у учащихся прочные и осознанные навыки написания сочинения-рассуждения. развивает их творческое мышление, интеллектуальные способности, связанные с чтением, анализом текста и созданием собственного письменного высказывания. Разнообразные виды деятельности (работа с текстами разных стилей, типов и жанров, составление таблиц, схем, создание иллюстраций и др.) развивают умения творчески учиться, нестандартно и оригинально мыслить, что необходимо для текста рассуждения. Содержание материалов рабочей тетради не только обобщает основные программные знания за курс развития связной речи в 8-9-х классах, но и формирует навыки понимания текста, необходимые для выполнения части С на ЕГЭ: выявлять проблему, выдвигать различные виды аргументов. При составлении рабочей тетради учитывались современные подходы к методике развития связной речи, теории речевой деятельности, лингвистике текста, основные положения законов риторики, логики. Рабочая тетрадь поможет учителю разработать системный подход к развитию коммуникативных и речемыслительных умений учащихся, эффективно организовать процесс обобщения, систематизации и углубления материала по текстоведению с элементами опережения, дифференцированного подхода, а учащимся - выработать собственную систему самообучения. Материалы пособия являются логическим продолжением системы обучения, заложенной в рабочей тетради для 5-7-х классов. Учитывая вариативность образовательных про??рамм по русскому языку для основной школы, авторы рабочей тетради предлагают универсальную систему заданий, которая позволяет учащимся 8-9-х классов освоить методику написания сочинения-рассуждения, привести в систему имеющийся опыт работы с текстом и проверить свою готовность к выполнению творческого задания на экзамене, а учащимся 10-11-х классов целенаправленно подготовиться к выполнению части 2 на ЕГЭ.